1、快乐之源，健康也；健康之本，快乐也。
2、心理健康人人好，身体健康比天高。
3、个体能够适应发展着的环境，具有完善的个性特征；且其认知，情绪反应，意志行为处于积极状态，并能保持正常的调控能力。生活实践中，能够正确认识自我，自觉控制自己，正确的对待外界影响，使心理保持平衡协调，就已具备了心理健康的基本特征。
4、心灵相约，健康同行。
5、我的心情，由我调节。
6、打开心灵之窗，外面充满阳光。
7、给心灵沐浴，美丽从心开始。
8、放飞自由心灵，回归豁达宽容。
9、持良好心态，享健康人生。
10、我健康，我快乐，我成长，我健康快乐成长。
11、试着发现全新的你。
12、完美心灵，你我共创。
13、学会调节自己的心情。
14、快快乐乐身体好，健健康康我做到。
15、健康从心开始。
16、敞开心中一片天，放飞心理健康梦。
17、打开心灵的窗户，放飞心理健康梦想。
18、心灵展翅，健康飞翔。
19、敞开心扉，迎接幸福。
20、乐观是健康的前提，健康是幸福的资本。
21、笑容挂脸上，幸福在路上。
22、美好心情，与你共享。
23、嘴角迷人的微笑，心理健康的良药。
24、聆听心灵之声，灿烂从心开始。
25、让心挣脱束缚，让梦不落飞行。
26、美丽人生从心开始，给心沐浴。
27、打开心结，解开心锁。
28、具备良好的心理素质，是快乐人生的必要基础。
29、不要害怕阴影，那是因为近处有阳光。
30、心理健康是指具有较好的自控能力，且能保持心理上的平衡，能自尊、自爱、自信而且有自知之明。心理健康教育是“新健康教育”的一个重要组成部分，它是以培养身心健康社会公民为目的，通过运用健康管理的方法，以校园环境、功能环境的改善为主，人文环境的改善相配合，以老师和学生两个主体，提供科学、健康、专业的指导。“新健康教育”在学校建设了专门的健康指导室，配备专业的心理咨询师长期驻校，以开设心理课程和开展课外活动等方法引导学生的健康心理发展。同时，开设“亲情聊天室”，为亲情的连接打开通道，为学生们的健康成长铺就一条畅途。
31、心理健康，身体健康，家庭才会幸福安康。
32、心情深呼吸，让秘密晒太阳。
33、与心灵相约，与快乐相伴。
34、每天健康又开心，轻松快乐抵万金。
35、生理健康使我们强壮，心理健康使我们豁达。
36、快乐学习，快乐生活。
37、常忧愁，疾病锁心头；多欢笑，生活添奇妙。
38、舞动心灵，点亮心灯，携手心扉，相约健康。
39、给心开个窗，更靠近阳光。
40、自信每一天，充实每一天，快乐每一天。
41、心的天空，让我们帮你点亮。